{"id":23372,"date":"2023-07-03T12:35:56","date_gmt":"2023-07-03T10:35:56","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=23372"},"modified":"2023-07-03T12:35:56","modified_gmt":"2023-07-03T10:35:56","slug":"estresse-perspectiva-fisiologica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/br\/neurociencia\/neuropsicologia\/estresse-perspectiva-fisiologica\/","title":{"rendered":"Estresse, perspectiva fisiol\u00f3gica"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-xl-font-size wp-block-paragraph\">O especialista Pablo Arrondo fala neste artigo<strong> o estresse desde uma perspectiva fisiol\u00f3gic<\/strong>a. Em concreto, explica o sistema de defesa para enfrentar est\u00edmulos aversivos, no qual ocorrem respostas fisiol\u00f3gicas que produzem mudan\u00e7as nos mecanismos neuronais.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Hipot\u00e1lamo, depress\u00e3o, receptores de glucocorticoides, cortisol, corticosterona, adrenais<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ao longo da evolu\u00e7\u00e3o, os animais desenvolveram um sistema de defesa para fazer frente a est\u00edmulos aversivos, no qual ocorrem uma s\u00e9rie de respostas fisiol\u00f3gicas que produzem mudan\u00e7as nos mecanismos neuronais e end\u00f3crinos que permitem ao organismo manter-se em homeostase (McEwen, 2008).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ocorrem principalmente dois mecanismos fisiol\u00f3gicos:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Por um lado, o<strong> eixo simp\u00e1tico adrenomedular<\/strong> (SAM) responde muito rapidamente aos estressores, j\u00e1 que envolve o sistema nervoso simp\u00e1tico e a medula adrenal. Um exemplo de sua capacidade de resposta \u00e9 que a frequ\u00eancia card\u00edaca possa duplicar ap\u00f3s o est\u00edmulo preparando o organismo para uma situa\u00e7\u00e3o amea\u00e7adora. Nessa resposta ao estressor, ativam-se os neur\u00f4nios do n\u00facleo paraventricular do hipot\u00e1lamo, do trato solit\u00e1rio e do locus coerleus do tronco encef\u00e1lico. Os neur\u00f4nios dessas estruturas liberam adrenalina e&nbsp;noradrenalina (catecolaminas) que alcan\u00e7am as c\u00e9lulas dos \u00f3rg\u00e3os ativados pelo sistema simp\u00e1tico, de modo que se intensificam as fun\u00e7\u00f5es adaptativas de luta ou fuga por exemplo (Guyton &amp; Hall, 2005).<\/li>\n\n\n\n<li>Por outro lado, o<strong> eixo Hipot\u00e1lamo-Pituit\u00e1ria-Adrenal<\/strong> (HPA), no qual os neur\u00f4nios do n\u00facleo paraventricular do hipot\u00e1lamo t\u00eam ax\u00f4nios que projetam para a emin\u00eancia m\u00e9dia, onde se secreta o horm\u00f4nio liberador de corticotropina (CHR). Este, por sua vez, estimula a secre\u00e7\u00e3o pela adenohip\u00f3fise (pituit\u00e1ria) do horm\u00f4nio adrenocorticotr\u00f3fico (ACTH). A ACTH tem como alvo o c\u00f3rtex das gl\u00e2ndulas adrenais (fasciculada e reticular), situadas perto dos rins que secretam glucocorticoides nos animais (Mor\u00e9n, 2007) e cortisol em humanos (G\u00f3mez &amp; Escobar, 2006). Esse horm\u00f4nio \u00e9 o que dotar\u00e1 os \u00f3rg\u00e3os do corpo de maior energia mantendo de maneira adequada os n\u00edveis de glicose.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mais tarde, o cortisol produzido no c\u00f3rtex adrenal <strong>retroalimenta negativamente o sistema inibindo o hipot\u00e1lamo e a hip\u00f3fise<\/strong> ao se unir aos glucoreceptores presentes no c\u00e9rebro (McEwen, Weiss, &amp; Schwartz, 1968). <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os glucocorticoides (cortisol ou corticosterona) tamb\u00e9m se ligam aos receptores de mineralocorticoides (MR) que est\u00e3o mais presentes nas estruturas l\u00edmbicas do c\u00e9rebro do que os GR. Estes \u00faltimos est\u00e3o mais presentes em outras zonas do sistema nervoso central (Chao, Choo &amp; McEwen, 1989; Van Eekelen, Jiang, De Kloet., &amp; Bohn, 1988). <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os MR t\u00eam muita <strong>maior capacidade de liga\u00e7\u00e3o<\/strong> com a corticosterona ou cortisol, aproximadamente 10 vezes superior \u00e0 que t\u00eam os GR (Reul &amp; De Kloet, 1987). Por isso em estado normal, os primeiros j\u00e1 est\u00e3o ativados, e quando \u00e9 liberada uma grande quantidade de cortisol, este j\u00e1 ativa os GR que se encarregam de inibir a s\u00edntese de CHR e ACTH. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O <strong>sistema volta ao estado basal,<\/strong> preparado para outra situa\u00e7\u00e3o de estresse. Quando os est\u00edmulos estressantes se prolongam no tempo o sistema de feedback negativo deixa de funcionar de maneira adequada e pode desencadear um dist\u00farbio f\u00edsico ou psicol\u00f3gico (Jimenez, Gutierrez, Dominguez &amp; Contreras, &nbsp;2008).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">O estresse e a depress\u00e3o maior<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O <strong>estresse e a depress\u00e3o maior<\/strong> compartilham muitas caracter\u00edsticas, j\u00e1 que as estruturas e vias cerebrais que participam em cada processo s\u00e3o similares (Gold e Chrousos, 1999). Al\u00e9m disso, observou-se que alguns pacientes deprimidos aumentam o tamanho das gl\u00e2ndulas adrenais (Montes, 2004), que est\u00e3o implicadas na produ\u00e7\u00e3o de glucocorticoides devido ao estresse, assim como em animais experimentais (Grippo, Francis, Beltz, &amp; Johnson &nbsp;2005; Rygula, Abumaria, Domenici, Hiemke &amp; Fuchs, 2005).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9 importante saber quais fatores relacionados com o<strong> estresse<\/strong> s\u00e3o indicadores de vulnerabilidade ao <strong>desenvolvimento de doen\u00e7as<\/strong>. Por exemplo, os eventos estressantes na inf\u00e2ncia podem sim gerar doen\u00e7a na fase adulta (McCrory, De Brito &amp; Viding, 2012; Bremme &amp; Vermetten, 2001; Heim &amp; Binder, 2012). <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al\u00e9m disso, a forma como cada situa\u00e7\u00e3o \u00e9 enfrentada pode ser um fator determinante no desenvolvimento de futuras doen\u00e7as. Assim, por exemplo, uma estrat\u00e9gia passiva \u00e9 um fator de risco para depress\u00e3o maior e uma estrat\u00e9gia ativa o \u00e9 para doen\u00e7as cardiovasculares (Koolhaas, 2008).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Se voc\u00ea gostou deste post sobre estresse sob a perspectiva fisiol\u00f3gica, talvez lhe interessem estes posts da NeuronUP:<\/h3>\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1 \/ 1;--columns-sm:1 \/ 1;--columns-md:1 \/ 3;--columns-lg:1 \/ 3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-tdah-transtorno-deficit-atencao-hiperatividade tag-ninos tag-tdah tag-testemunhos tag-trastornos-del-neurodesarrollo\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"A interven\u00e7\u00e3o psicoeducativa em pessoas com TDAH\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tdah-transtorno-deficit-atencao-hiperatividade\/intervencao-psicoeducacional-para-pessoas-com-tdah\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/intervencion-psicoeducativa-personas-TDAH-400x300-1-1-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Profissional de neuropsicologia apresenta recursos da NeuronUP durante interven\u00e7\u00e3o psicoeducativa sobre TDAH.\" 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