{"id":19005,"date":"2026-05-04T10:08:36","date_gmt":"2026-05-04T08:08:36","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=19005"},"modified":"2026-05-04T10:08:36","modified_gmt":"2026-05-04T08:08:36","slug":"mestre-em-neuropsicologia-infanto-juvenil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/br\/formacao\/mestre-em-neuropsicologia-infanto-juvenil\/","title":{"rendered":"Por que fazer um Mestrado em Neuropsicologia Infanto-juvenil?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-xl-font-size\">O diretor acad\u00eamico, Iban Onandia, nos explica neste artigo a import\u00e2ncia de realizar um <strong>Mestrado em Neuropsicologia Infanto-Juvenil<\/strong> para oferecer servi\u00e7os de qualidade.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">A neuropsicologia infanto-juvenil<\/h2>\n\n\n\n<p>A neuropsicologia, disciplina encarregada de estudar e analisar o funcionamento do c\u00e9rebro em<br>rela\u00e7\u00e3o ao comportamento, constitui um dos \u00e2mbitos de conhecimento e de exerc\u00edcio profissional mais<br>solicitados hoje em dia. Quando falamos do \u00e2mbito infantil ou pedi\u00e1trico dessa disciplina,<br>essa repercuss\u00e3o e necessidade aumenta exponencialmente, como se pode observar facilmente nos<br>\u00faltimos anos em m\u00faltiplos indicadores. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Mestrado em neuropsicologia infanto-juvenil<\/h2>\n\n\n\n<p>Por isso, <strong>\u00cdtaca Formaci\u00f3n<\/strong> decidiu criar um programa de Mestrado em Neuropsicologia Infanto- Juvenil com <strong>Iban Onandia<\/strong> como diretor acad\u00eamico. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"546\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Cartel-4o-MASTER-Neuropsicologia-INFANTO-JUVENIL-1.webp\" alt=\"Cartaz promocional da 4\u00aa edi\u00e7\u00e3o online do Mestrado em Neuropsicologia Infanto-Juvenil, com c\u00e9rebro e figura de uma menina.\" class=\"wp-image-19008\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Cartel-4o-MASTER-Neuropsicologia-INFANTO-JUVENIL-1-300x213.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Cartel-4o-MASTER-Neuropsicologia-INFANTO-JUVENIL-1.webp 768w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qual \u00e9 o objetivo?<\/h2>\n\n\n\n<p>Este Mestrado pretende ser uma refer\u00eancia na forma\u00e7\u00e3o em neuropsicologia infanto-juvenil, de modo que n\u00e3o apenas forne\u00e7a aos alunos que o cursarem os conhecimentos te\u00f3ricos necess\u00e1rios para o entendimento e exerc\u00edcio da disciplina, mas tamb\u00e9m destrezas e habilidades te\u00f3rico-pr\u00e1ticas que permitam avaliar e intervir numa ampla gama de casos que necessitem de um neuropsic\u00f3logo infanto-juvenil em quaisquer dos dispositivos e servi\u00e7os que possam demandar um profissional dessa natureza.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Corpo docente do Mestrado em neuropsicologia infanto-juvenil<\/h2>\n\n\n\n<p>Todas as disciplinas do Mestrado em Neuropsicologia Infanto-Juvenil ser\u00e3o ministradas por <strong>professores com uma ampla trajet\u00f3ria e reconhecimento a n\u00edvel nacional e internacional<\/strong>. O corpo docente \u00e9 composto por 19 profissionais. Possuem uma carreira em neuropsicologia que os convertem em<strong> um e<strong>quipe<\/strong> \u00fanico. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Diretor acad\u00eamico<\/h3>\n\n\n\n<p>Iban Onandia \u00e9 doutor em Psicologia Cl\u00ednica e da Sa\u00fade, possui Mestrado em Sa\u00fade Mental e Terapias Psicol\u00f3gicas. Psic\u00f3logo e Neuropsic\u00f3logo cl\u00ednico desde 2008 em v\u00e1rios centros e hospitais.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Docentes <\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aar\u00f3n del Olmo, Ph.D.<\/li>\n\n\n\n<li>Ana F\u00e1tima G\u00f3mez Su\u00e1rez,<\/li>\n\n\n\n<li>Beatriz Gavil\u00e1n, Ph.D,<\/li>\n\n\n\n<li>Eulalia Sol\u00eds Coca,<\/li>\n\n\n\n<li>Ignacio S\u00e1nchez Cubillo,<\/li>\n\n\n\n<li>Javier Oltra Cucarella,<\/li>\n\n\n\n<li>Juan \u00c1lvarez Linera,<\/li>\n\n\n\n<li>Juan Anaya Ojeda,<\/li>\n\n\n\n<li>Laura Herrera,<\/li>\n\n\n\n<li>Luc\u00eda Zum\u00e1rraga, MS,<\/li>\n\n\n\n<li>Mar\u00eda Juncal, Ph,D.,<\/li>\n\n\n\n<li>Mar\u00eda Merino Mart\u00ednez<\/li>\n\n\n\n<li>Mar\u00eda Motos Mu\u00f1oz, Ph,D.,<\/li>\n\n\n\n<li>Marina Medina Cutillas<\/li>\n\n\n\n<li>Mar\u00eda Jos\u00e9 Mas Salguero.<\/li>\n\n\n\n<li>Oiane Rilo, Ph,D<\/li>\n\n\n\n<li>Ram\u00f3n Fern\u00e1ndez de Bobadilla, Ph,D<\/li>\n\n\n\n<li>Rub\u00e9n P\u00e9rez Elvira, Ph,D.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conte\u00fado do mestrado em neuropsicologia infanto-juvenil<\/h2>\n\n\n\n<p>Este Mestrado tem inicialmente m\u00f3dulos de introdu\u00e7\u00e3o ao neurodesenvolvimento e \u00e0 cogni\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Posteriormente, existe um m\u00f3dulo onde se analisam as diferentes compet\u00eancias que o neuropsic\u00f3logo pode ter para al\u00e9m das classicamente concebidas e amplamente conhecidas do exerc\u00edcio cl\u00ednico.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, e o que resulta mais inovador, teremos uma oficina de casos cl\u00ednicos onde colocar em pr\u00e1tica tudo o aprendido ao longo de todo o Mestrado, tanto no que diz respeito a conhecimentos como<br>em habilidades.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Os m\u00f3dulos<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>M\u00f3dulo 1: neurodesenvolvimento, fatores condicionantes e cogni\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00f3dulo 2: compet\u00eancias do neuropsic\u00f3logo,<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00f3dulo 3: fundamentos da avalia\u00e7\u00e3o e interven\u00e7\u00e3o em neuropsicologia infantil,<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00f3dulo 4: transtornos neurocognitivos infantis,<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00f3dulo 5: oficina de casos cl\u00ednicos,<\/li>\n\n\n\n<li>trabalho final do especialista universit\u00e1rio.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclus\u00f5es<\/h2>\n\n\n\n<p>Este <strong>Mestrado em Neuropsicologia Infantil<\/strong> permite aprender com os melhores profissionais em neuropsicologia infantil <strong>de qualquer parte do mundo<\/strong> a pre\u00e7o justo e com diferentes modalidades de pagamento. Assim, seus alunos poder\u00e3o avan\u00e7ar na sua forma\u00e7\u00e3o e se especializar em uma \u00e1rea de interven\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria de uma forma inovadora e atualizada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-lg-font-size\"><strong>Precisa de mais informa\u00e7\u00f5es?<\/strong> N\u00f3s damos tudo. Visite  https:\/\/itacaformacion.es\/cursos\/4o-master-en-neuropsicologia-infanto-juvenil\/ e&nbsp;voc\u00ea poder\u00e1 acessar o dossi\u00ea completo, conhecer o corpo docente, ver o cronograma ou realizar sua inscri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-lg-font-size\"><strong>Quer nos perguntar algo mais?<\/strong> Estamos encantados em atend\u00ea-lo em atencion@itacaformacion.es ou no +34 683 61 11 36<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Se voc\u00ea gostou desta entrada sobre<strong> a import\u00e2ncia de fazer um Mestrado em Neuropsicologia Infanto-Juvenil,<\/strong>&nbsp;talvez estas publica\u00e7\u00f5es da&nbsp;<strong>NeuronUP<\/strong> possam lhe interessar:<\/h3>\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" 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class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/atividades-de-neurorreabilitacao\/para-tdah\/proposta-de-intervencao-para-criancas-com-tda-h\/\" rel=\"bookmark\">Proposta de interven\u00e7\u00e3o para crian\u00e7as com TDAH<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-tdah-transtorno-deficit-atencao-hiperatividade tag-ninos tag-tdah tag-trastornos-del-neurodesarrollo\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"Guia para professores: como abordar o TDAH na sala de aula\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tdah-transtorno-deficit-atencao-hiperatividade\/guia-para-docentes-o-tda-h-na-sala-de-aula\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" 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class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/formacao\/colecao-neurociencia-e-psicologia\/\" rel=\"bookmark\">Cole\u00e7\u00e3o do El Pa\u00eds: Neuroci\u00eancia e Psicologia<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-doencas-neurodegenerativas tag-enfermedades-neurodegenerativas tag-maiores\" style=\"--entry-index:4;\" aria-label=\"Transtornos neurocognitivos em centros de idosos: avalia\u00e7\u00e3o e interven\u00e7\u00e3o na pr\u00e1tica di\u00e1ria\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/doencas-neurodegenerativas\/transtornos-neurocognitivos-em-centros-de-idosos-avaliacao-e-intervencao-na-pratica-diaria\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" 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Guia sobre como avaliar e intervir em transtornos neurocognitivos em centros de idosos.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Trastornos-neurocognitivos-en-centros-de-mayores-evaluacion-e-intervencion-en-la-practica-diaria.-Guia-sobre-como-evaluar-e-intervenir-en-trastornos-neurocognitivos-en-centros-de-mayores-300x211.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Trastornos-neurocognitivos-en-centros-de-mayores-evaluacion-e-intervencion-en-la-practica-diaria.-Guia-sobre-como-evaluar-e-intervenir-en-trastornos-neurocognitivos-en-centros-de-mayores-768x540.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Trastornos-neurocognitivos-en-centros-de-mayores-evaluacion-e-intervencion-en-la-practica-diaria.-Guia-sobre-como-evaluar-e-intervenir-en-trastornos-neurocognitivos-en-centros-de-mayores-1024x719.webp 1024w, 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category-linhas-de-investigacao tag-doenca-de-alzheimer tag-enfermedades-neurodegenerativas tag-investigacion tag-maiores\" style=\"--entry-index:5;\" aria-label=\"Conectividade cerebral na doen\u00e7a de Alzheimer, novo alvo terap\u00eautico al\u00e9m do amiloide?\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/investigacao\/linhas-de-investigacao\/conectividade-cerebral-em-alzheimer-nova-diana-terapeutica-alem-do-amiloide\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"228\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/Conectividad-cerebral-en-alzheimer-\u00bfnueva-diana-terapeutica-mas-alla-del-amiloide-Lineas-de-investigacion-NeuronUP.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Mulher idosa segura um quebra-cabe\u00e7a em formato de c\u00e9rebro e tenta encaixar uma pe\u00e7a, enfatizando a conectividade cerebral.\" 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