{"id":10527,"date":"2026-05-04T09:51:01","date_gmt":"2026-05-04T07:51:01","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/?p=10527"},"modified":"2026-05-04T09:51:01","modified_gmt":"2026-05-04T07:51:01","slug":"transtorno-do-desenvolvimento-da-linguagem-tdl-e-neuronup","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/transtorno-do-desenvolvimento-da-linguagem-tdl-e-neuronup\/","title":{"rendered":"O Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem (TEL) e a NeuronUP"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-xl-font-size\">Por ocasi\u00e3o do Dia Internacional de Conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem (TEL), a fonoaudi\u00f3loga Mar\u00eda Domingo <strong>explica o Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem (TEL) e como realizam sua interven\u00e7\u00e3o com a NeuronUP<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\">H\u00e1 seis anos inclu\u00edmos no tratamento do Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem (TEL) o uso da NeuronUP; j\u00e1 que oferecer aos nossos pacientes uma ferramenta inovadora, din\u00e2mica, com validade ecol\u00f3gica e personaliz\u00e1vel que os ajude a progredir em sua interven\u00e7\u00e3o \u00e9 nossa prioridade.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"el-trastorno-especifico-del-lenguaje-tel\">O Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem (TEL)<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\">O Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem (TEL) \u00e9 um <strong>transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a aquisi\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento da linguagem oral <\/strong>porque pode alterar a \u00e1rea compreensiva, a expressiva ou ambas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\">Essencialmente, podemos dizer que existe um transtorno espec\u00edfico da linguagem quando o n\u00edvel de <strong>habilidades lingu\u00edsticas afeta a capacidade da crian\u00e7a de cumprir com as expectativas sociais e educacionais<\/strong> esperadas para sua idade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\">Classifica-se como um<strong> transtorno heterog\u00eaneo<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Em primeiro lugar, nunca vamos encontrar dois transtornos espec\u00edficos da linguagem iguais. <\/li>\n\n\n\n<li>Em segundo lugar, os sintomas variam muito de uma crian\u00e7a para outra e&nbsp;e&nbsp;nem sempre se apresentam da mesma forma e intensidade.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"implicacion-de-los-componentes-del-lenguaje\">Implica\u00e7\u00e3o dos componentes da linguagem<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\">O Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem pode implicar um ou v\u00e1rios componentes da <a href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtorno-de-linguagem\/disturbio-de-linguagem-del-causas-sintomas-e-comorbidades\/\">linguagem<\/a>: fon\u00e9tica e fonol\u00f3gica, sem\u00e2ntica, morfossint\u00e1tica ou pragm\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00c1rea fon\u00e9tica\/fonol\u00f3gica<\/strong>: nesta \u00e1rea costumamos encontrar crian\u00e7as com uma <strong>fala inintelig\u00edvel<\/strong>. Consequentemente, isso implica erros de simplifica\u00e7\u00e3o fonol\u00f3gica, m\u00faltiplas dislalias ou dificuldades na discrimina\u00e7\u00e3o auditiva.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00c1rea sem\u00e2ntica:<\/strong> nela encontramos crian\u00e7as com um <strong>vocabul\u00e1rio reduzido <\/strong>e dificuldades para acessar o l\u00e9xico; igualmente, conhecem as palavras mas t\u00eam dificuldade em evoc\u00e1-las. Por essa raz\u00e3o, costumam usar palavras muito gerais e circunl\u00f3quios. Tamb\u00e9m t\u00eam muitas <strong>dificuldades para expressar e compreender tudo o que \u00e9 abstrato<\/strong>, tudo o que n\u00e3o possa ser contextualizado, e t\u00eam muita dificuldade para <strong>aprender vocabul\u00e1rio novo.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00c1rea morfossint\u00e1tica<\/strong>: esta \u00e1rea \u00e9<strong> a mais afetada<\/strong>. Costumam usar <strong>ora\u00e7\u00f5es simples<\/strong> com poucos elementos e <strong>mal estruturadas<\/strong>, com erros de concord\u00e2ncia, verbos mal conjugados, omiss\u00f5es de preposi\u00e7\u00f5es ou pronomes, entre outros erros. Claro est\u00e1, <strong>se a \u00e1rea morfossint\u00e1tica n\u00e3o estiver afetada, n\u00e3o podemos falar de transtorno espec\u00edfico da linguagem<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00c1rea pragm\u00e1tica<\/strong>: <strong>sempre \u00e9 afetada<\/strong> em pessoas com TEL, pois <strong>t\u00eam dificuldade em estabelecer rela\u00e7\u00f5es sociais atrav\u00e9s do jogo<\/strong>, assim como <strong>em entender e respeitar normas<\/strong>; igualmente, mostram <strong>dificuldade para compreender estados emocionais e resolver problemas interpessoais<\/strong>. Da mesma forma, constitui um grande obst\u00e1culo para <strong>fazer infer\u00eancias<\/strong>, isto \u00e9, compreender tudo o que n\u00e3o seja literal ou esteja contextualizado, como ironias, duplos sentidos, met\u00e1foras ou piadas. Em consequ\u00eancia, tudo isso marca significativamente a forma como se relacionam com os outros.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group br-0111 has-primary-background-color has-background has-dark-background has-sm-padding-top has-sm-padding-left has-sm-padding-right has-xxl-margin-top\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full desktop-position-absolute desktop-bottom-0 mobile-width-50 mobile-m-inline-auto has-xl-margin-top\"><img decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"338\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificado-de-produto.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-31568\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificado-de-produto-259x300.webp 259w, https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/certificado-de-produto.webp 292w\" sizes=\"(max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-white-color has-text-color\"><strong>Inscreva-se<\/strong> <br>na nossa <br>Newsletter<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button--1\" style=\"--button-outline-color:var(--color-white);--button-outline-color-hover:rgba(0,0,0,0.8);\"><a class=\"wp-block-button__link button button-outline   wp-element-button\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/newsletter\/\">Inscreva-se<\/a><\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"senales-de-alerta-en-el-trastorno-especifico-del-lenguaje\">Sinais de alerta no Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"entre-los-0-12-meses\">Entre 0-12 meses<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Entre 3-4 meses apresenta choro fraco.<\/li>\n\n\n\n<li>Aos 3 meses n\u00e3o sorri diante de rostos ou vozes familiares.<\/li>\n\n\n\n<li>Ao quarto m\u00eas n\u00e3o imita nem produz sons.<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e3o se orienta para sons ou a voz humana aos 5 meses.<\/li>\n\n\n\n<li>Aos 8 meses n\u00e3o balbucia.<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e3o presta aten\u00e7\u00e3o a jogos de intera\u00e7\u00e3o repetitivos.<\/li>\n\n\n\n<li>Aos 12 meses n\u00e3o usa gestos como adeus ou palmas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"entre-los-12-24-meses\">Entre 12-24 meses<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Quase n\u00e3o balbucia.<\/li>\n\n\n\n<li>Mostra pouca resposta a nomes familiares.<\/li>\n\n\n\n<li>Falta de gestos comunicativos.<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e3o aponta para mostrar ou pedir algo.<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e3o responde ao seu nome.<\/li>\n\n\n\n<li>Aos 18 meses n\u00e3o responde a &#8216;d\u00e1&#8217;, &#8216;olha&#8217; ou &#8216;vem&#8217;.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"entre-los-2-3-anos\">Entre 2-3 anos<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>N\u00e3o utiliza palavras simples.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9 incapaz de denominar objetos ou a\u00e7\u00f5es familiares fora de contexto.<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e3o compreende ordens simples.<\/li>\n\n\n\n<li>Ininteligibilidade em suas produ\u00e7\u00f5es.<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e3o constr\u00f3i frases de 2 elementos.<\/li>\n\n\n\n<li>Apresenta uma linguagem ecol\u00e1lica, pois repete tudo o que lhe \u00e9 dito.<\/li>\n\n\n\n<li>Apresenta falta de intera\u00e7\u00e3o com os outros.<\/li>\n\n\n\n<li>Seu jogo \u00e9 repetitivo ou restrito.<\/li>\n\n\n\n<li>Frustra-se em situa\u00e7\u00f5es comunicativas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"entre-los-3-4-anos\">Entre 3-4 anos<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mostra dificuldade para emitir frases de 2-3 elementos.<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e3o utiliza adjetivos nem pronomes.<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e3o formula perguntas, tais como, &#8216;o qu\u00ea?&#8217; ou &#8216;onde?&#8217;<\/li>\n\n\n\n<li>Apresenta dificuldade para expressar o que est\u00e1 fazendo.<\/li>\n\n\n\n<li>Incompreens\u00e3o de frases fora de contexto.<\/li>\n\n\n\n<li>Tem dificuldade em encontrar a palavra adequada para expressar ideias ou pensamentos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"entre-los-4-5-anos\">Entre 4-5 anos<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Existem dificuldades com a pron\u00fancia.<\/li>\n\n\n\n<li>Utiliza frases de 3 elementos ou menos.<\/li>\n\n\n\n<li>Nas frases omite conectivos, pronomes, verbos.<\/li>\n\n\n\n<li>Possui um vocabul\u00e1rio reduzido.<\/li>\n\n\n\n<li>Dificuldade para responder ao &#8216;o qu\u00ea?&#8217; ou &#8216;onde?&#8217;<\/li>\n\n\n\n<li>Tem dificuldade em contar experi\u00eancias vividas.<\/li>\n\n\n\n<li>Manifesta problemas de compreens\u00e3o com frases longas ou de significado abstrato.<\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e3o mostra interesse em brincar com outras crian\u00e7as.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"entre-los-5-6-anos\">Entre 5-6 anos<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Persistem as dificuldades com a pron\u00fancia.<\/li>\n\n\n\n<li>Apresenta erros na estrutura das frases.<\/li>\n\n\n\n<li>Mostra dificuldade para responder a part\u00edculas interrogativas.<\/li>\n\n\n\n<li>Dificuldade na compreens\u00e3o de conceitos temporais e espaciais.<\/li>\n\n\n\n<li>Tem dificuldade com atividades que exigem per\u00edodos de aten\u00e7\u00e3o sustentada.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"causas-del-trastorno-especifico-del-lenguaje\">Causas do Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\">Apesar de que a <strong>preval\u00eancia do TEL \u00e9 de um 2% <strong>e 7%<\/strong> da popula\u00e7\u00e3o infantil<\/strong>, desconhece-se a causa do transtorno espec\u00edfico da linguagem. No entanto, h\u00e1 descobertas que sugerem um <strong>forte v\u00ednculo gen\u00e9tico<\/strong>. Por essa raz\u00e3o, \u00e9 mais prov\u00e1vel que as crian\u00e7as com esse transtorno tenham pais e irm\u00e3os que tamb\u00e9m tiveram dificuldades e atrasos na fala. De fato, <strong>de 50% a 70%<\/strong> das crian\u00e7as com TEL t\u00eam pelo menos um familiar com esse transtorno.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image image-interface\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/IMG20211001192216-1.webp\" alt=\"Crian\u00e7a sentada em frente a um computador realiza exerc\u00edcios de linguagem com a NeuronUP durante uma sess\u00e3o de TEL\" class=\"wp-image-10531\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/IMG20211001192216-1-225x300.webp 225w, https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/IMG20211001192216-1.webp 768w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"investigaciones-sobre-el-trastorno-especifico-del-lenguaje-o-tel\">Investiga\u00e7\u00f5es sobre o Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem ou TEL<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\">O <strong>Instituto Nacional da Surdez e Outros Dist\u00farbios da Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>, NIDCD, por sua sigla em ingl\u00eas, apoia uma ampla variedade de pesquisas que buscam compreender as <strong>bases gen\u00e9ticas<\/strong> do TEL e a <strong>natureza dos d\u00e9ficits de linguagem<\/strong> que o causam. Da mesma forma, procuram melhorar o <strong>diagn\u00f3stico<\/strong> e o <strong>tratamento<\/strong> das crian\u00e7as com o transtorno.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"intervencion-del-trastorno-especifico-del-lenguaje\">Interven\u00e7\u00e3o do Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\">Na cl\u00ednica <strong>elaboramos um&nbsp;plano terap\u00eautico individual <\/strong>a partir do perfil lingu\u00edstico que apresenta a crian\u00e7a com TEL e seu n\u00edvel de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\"><strong>Focamos o tratamento nas defici\u00eancias espec\u00edficas <\/strong>que o paciente com transtorno espec\u00edfico da linguagem apresente quanto \u00e0 compreens\u00e3o e \u00e0s suas habilidades fon\u00e9ticas, sem\u00e2nticas, morfossint\u00e1ticas ou pragm\u00e1ticas. Al\u00e9m disso, <strong>analisamos seu entorno<\/strong> e procuramos que haja um <strong>ambiente favor\u00e1vel ao desenvolvimento da linguagem<\/strong>, aconselhando pautas de comunica\u00e7\u00e3o no ambiente familiar e escolar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\">H\u00e1 seis anos inclu\u00edmos no tratamento do TEL o uso da ferramenta <strong><a href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/\">NeuronUP<\/a>, <\/strong>para oferecer a possibilidade de trabalhar com nossos pacientes por meio de <strong>sess\u00f5es presenciais e online,&nbsp;de uma maneira <strong>din\u00e2mica<\/strong>, <strong>interativa, com validade ecol\u00f3gica<\/strong> e totalmente <strong>personalizada. <\/strong><\/strong>Claro est\u00e1, estimulando as <strong>habilidades cognitivas<\/strong> que ajudam a avan\u00e7ar na interven\u00e7\u00e3o de pacientes com transtorno espec\u00edfico da linguagem:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Orienta\u00e7\u00e3o temporal.<\/li>\n\n\n\n<li>Fun\u00e7\u00f5es executivas.<\/li>\n\n\n\n<li>Mem\u00f3ria.<\/li>\n\n\n\n<li>Aten\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>Cogni\u00e7\u00e3o social.<\/li>\n\n\n\n<li>Linguagem.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"conclusion\">Conclus\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default\">A experi\u00eancia nos diz que a const\u00e2ncia e manter a vontade de aprender permitem alcan\u00e7ar grandes avan\u00e7os em nossos pacientes com Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem (TEL). Por isso, escolhemos uma ferramenta de trabalho potente, inovadora, vers\u00e1til e com validade ecol\u00f3gica, NeuronUP.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"si-te-ha-gustado-esta-entrada-sobre-el-trastorno-especifico-del-lenguaje-tel-y-neuronup-quiza-te-puedan-interesar-estas-publicaciones-de-neuronup\">Se voc\u00ea gostou desta entrada sobre o <strong>Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem (TEL) e NeuronUP<\/strong>,&nbsp;talvez te possam interessar&nbsp;estas publica\u00e7\u00f5es da&nbsp;NeuronUP:<\/h3>\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1\/1;--columns-sm:1\/1;--columns-md:1\/3;--columns-lg:1\/3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 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com jaqueta vermelha e saia, outra com camiseta clara e jeans, a terceira com jaqueta vermelha.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/intervencion-cognitiva-en-personas-con-sindrome-de-down-1-300x193.webp 300w, https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/intervencion-cognitiva-en-personas-con-sindrome-de-down-1-768x494.webp 768w, https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/intervencion-cognitiva-en-personas-con-sindrome-de-down-1-1024x659.webp 1024w, https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/intervencion-cognitiva-en-personas-con-sindrome-de-down-1.webp 1205w\" sizes=\"(max-width:599px) 599px, (min-width:600px) and (max-width: 799px) 799px, (min-width:800px) and (max-width: 999px) 333px, (min-width:1000px) 400px\" \/><\/a><div class=\"entry-wrap entry-wrap-grid\"><h3 class=\"entry-title\" itemprop=\"headline\"><a class=\"entry-title-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/deficiencia-intelectual\/sindrome-de-down\/intervencao-cognitiva-para-pessoas-com-sindrome-de-down\/\" rel=\"bookmark\">Interven\u00e7\u00e3o cognitiva em pessoas com S\u00edndrome de Down<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-noticias-de-estimulacao-cognitiva tag-cerebro tag-estimulacion-cognitiva\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"Efeito placebo na estimula\u00e7\u00e3o cognitiva: O que \u00e9, evid\u00eancia cient\u00edfica e pontos-chave cl\u00ednicos para aplic\u00e1-lo na neurorehabilita\u00e7\u00e3o\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/efeito-placebo-na-estimulacao-cognitiva-o-que-e-evidencia-cientifica-e-chaves-clinicas-para-aplicar-na-neuroreabilitacao\/\" tabindex=\"-1\" 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pontos-chave cl\u00ednicos para aplic\u00e1-lo na neurorehabilita\u00e7\u00e3o<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-esclerose-multipla tag-enfermedades-neurodegenerativas tag-esclerosis-multiple\" style=\"--entry-index:3;\" aria-label=\"Diferen\u00e7as entre a esclerose m\u00faltipla e a esclerose lateral amiotr\u00f3fica e o impacto da Lei ELA de 2024\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/doencas-neurodegenerativas\/esclerose-multipla\/diferencas-entre-a-esclerose-multipla-e-a-esclerose-lateral-amiotrofica\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" 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tag-rehabilitacion-cognitiva tag-trastornos-del-neurodesarrollo\" style=\"--entry-index:4;\" aria-label=\"Tratamento reabilitador do transtorno do desenvolvimento da coordena\u00e7\u00e3o\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tratamento-reabilitador-do-transtorno-do-desenvolvimento-da-coordenacao\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"267\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Actividad-de-NeuronUP-Prepara-la-mochila-1.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Mochila azul e cadernos sobre uma mesa em um ambiente educacional, preparado para interven\u00e7\u00e3o em coordena\u00e7\u00e3o motora.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Actividad-de-NeuronUP-Prepara-la-mochila-1-300x201.webp 300w, 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has-entry-link has-image has-image-first type-post category-de-memoria tag-actividades-de-estimulacion-cognitiva tag-actividades-de-estimulacion-cognitiva-para-adultos tag-adultos tag-memoria tag-noticias-de-neuronup\" style=\"--entry-index:5;\" aria-label=\"Jogo para lembrar os nomes (texto)\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/atividades-de-neurorreabilitacao\/para-funcoes-cognitivas\/de-memoria\/jogo-para-relembrar-os-nomes\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"225\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Actividades-NeuronUP-Recuerda-los-nombres-texto.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Seis retratos de homens idosos, com as letras A\u2013F e nomes \u00e0 esquerda, para treinar mem\u00f3ria epis\u00f3dica no NeuronUP.\" 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(texto)<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-transtorno-de-linguagem tag-afasia tag-dano-cerebral tag-dano-cerebral-adquirido tag-linguagem tag-rehabilitacion-cognitiva\" style=\"--entry-index:6;\" aria-label=\"Neuropsicologia das afasias a partir de um modelo de processos: \u00abNunca pensei que falar fosse t\u00e3o dif\u00edcil\u00bb, afasia de Broca, \u00abo que h\u00e1 com eles para n\u00e3o me entenderem?\u00bb, afasia de Wernicke\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtorno-de-linguagem\/neuropsicologia-das-afasias-a-partir-de-um-modelo-de-processo-afasia-de-broca-e-a-afasia-de-wernicke\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"240\" 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ocasi\u00e3o do Dia Internacional de Conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem (TEL), a fonoaudi\u00f3loga Mar\u00eda Domingo explica o Transtorno Espec\u00edfico da Linguagem (TEL) e como realizam sua interven\u00e7\u00e3o com a NeuronUP. 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