{"id":34598,"date":"2024-12-11T10:53:11","date_gmt":"2024-12-11T08:53:11","guid":{"rendered":"https:\/\/neuronup.com\/br\/?page_id=34598"},"modified":"2025-04-16T10:39:57","modified_gmt":"2025-04-16T08:39:57","slug":"transtornos-do-espectro-autista-tea","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/neuronup.com\/br\/neurorreabilitacao\/perturbacoes-do-neurodesenvolvimento\/transtornos-do-espectro-autista-tea\/","title":{"rendered":"Transtornos do Espectro Autista (TEA)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A maneira como esses transtornos se manifestam varia muito de crian\u00e7a para crian\u00e7a, da\u00ed o termo &#8220;espectro&#8221; ou &#8220;cont\u00ednuo de transtornos&#8221;, o que significa que <strong>h\u00e1 diferentes maneiras de os sintomas desses transtornos aparecerem<\/strong> e que a gravidade dos sintomas varia de caso para caso. <strong>O quadro cl\u00ednico n\u00e3o \u00e9 uniforme<\/strong> nem absolutamente demarcado, e sua apresenta\u00e7\u00e3o varia em um espectro de mais a menos afetado, varia com o tempo e \u00e9 influenciada por fatores como o grau de habilidade intelectual associada ou o acesso a apoio especializado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os indiv\u00edduos com TEA processam as informa\u00e7\u00f5es em seu c\u00e9rebro de forma diferente dos outros e se desenvolvem em um ritmo diferente em cada \u00e1rea. Eles s\u00e3o caracterizados pela <strong>apresenta\u00e7\u00e3o de dificuldades clinicamente significativas e persistentes na comunica\u00e7\u00e3o social<\/strong> (dificuldade acentuada na comunica\u00e7\u00e3o verbal e n\u00e3o verbal usada na intera\u00e7\u00e3o, aus\u00eancia de reciprocidade social e dificuldades no desenvolvimento e na manuten\u00e7\u00e3o de relacionamentos com colegas adequados ao desenvolvimento), comportamentos motores ou verbais estereotipados, comportamentos sensoriais incomuns, ades\u00e3o excessiva a rotinas e padr\u00f5es de comportamento ritual\u00edsticos e interesses restritos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para o diagn\u00f3stico atual, s\u00e3o propostos os seguintes crit\u00e9rios:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-lg-font-size wp-block-paragraph\">A. D\u00e9ficits persistentes na comunica\u00e7\u00e3o e na intera\u00e7\u00e3o social em v\u00e1rios contextos, manifestados atualmente ou no passado das seguintes formas:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. D\u00e9ficits na reciprocidade socioemocional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2. D\u00e9ficits nos comportamentos de comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o verbal usados nas intera\u00e7\u00f5es sociais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3. D\u00e9ficits no desenvolvimento, estabelecimento e compreens\u00e3o de relacionamentos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">*A gravidade deve ser especificada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-lg-font-size wp-block-paragraph\">B. Repert\u00f3rio de comportamentos, interesses ou atividades restritas e repetitivas, manifestando pelo menos dois dos seguintes crit\u00e9rios, atualmente ou no passado:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. Movimentos motores, uso de objetos ou vocaliza\u00e7\u00e3o estereotipados ou repetitivos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2. Insist\u00eancia na monotonia, apego inflex\u00edvel a padr\u00f5es rotineiros ou ritual\u00edsticos de comportamentos verbais ou n\u00e3o verbais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3. Interesses muito restritos e fixos com um grau anormal de intensidade e foco.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4. Rea\u00e7\u00e3o incomum a est\u00edmulos sensoriais ou interesse incomum por aspectos sensoriais do ambiente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">*A gravidade deve ser especificada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-lg-font-size wp-block-paragraph\">C. Os sintomas devem estar presentes desde o per\u00edodo inicial do desenvolvimento (embora possam n\u00e3o se manifestar totalmente at\u00e9 que as capacidades limitadas n\u00e3o permitam mais que as demandas sociais sejam atendidas, ou podem ser mascarados posteriormente por estrat\u00e9gias aprendidas).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-lg-font-size wp-block-paragraph\">D. Os sintomas implicam em defici\u00eancias clinicamente significativas em \u00e1reas sociais, ocupacionais ou mesmo em outras \u00e1reas de funcionamento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-lg-font-size wp-block-paragraph\">E. A defici\u00eancia intelectual (transtorno do desenvolvimento intelectual) ou o atraso geral no desenvolvimento n\u00e3o \u00e9 a melhor justificativa para esses transtornos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tamb\u00e9m \u00e9 essencial especificar os seguintes pontos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Presen\u00e7a de defici\u00eancia intelectual<\/li>\n\n\n\n<li>Presen\u00e7a de defici\u00eancia de linguagem<\/li>\n\n\n\n<li>Associado a uma condi\u00e7\u00e3o m\u00e9dica ou gen\u00e9tica conhecida, ou a um fator ambiental<\/li>\n\n\n\n<li>Associado a outro dist\u00farbio de neurodesenvolvimento, mental ou comportamental<\/li>\n\n\n\n<li>Catatonia<\/li>\n\n\n\n<li>Perda de habilidades adquiridas<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Mudan\u00e7a de paradigma<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nos \u00faltimos anos, com a publica\u00e7\u00e3o do DSM-V, houve uma mudan\u00e7a muito relevante na classifica\u00e7\u00e3o dessa patologia. O DSM-IV estabeleceu a se\u00e7\u00e3o &#8220;Transtornos Pervasivos do Desenvolvimento&#8221;, que inclu\u00eda 5 tipos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Trastorno Autista<\/li>\n\n\n\n<li>Trastorno de Rett<\/li>\n\n\n\n<li>Trastorno desintegrativo infantil<\/li>\n\n\n\n<li>Trastorno de Asperger<\/li>\n\n\n\n<li>Transtorno Invasivo do Desenvolvimento N\u00e3o Especificado<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O DSM-V criou o termo &#8220;<em>Transtorno do Espectro Autista<\/em>&#8221; (TEA), inclu\u00eddo na categoria &#8220;<em>Transtorno do Neurodesenvolvimento<\/em>&#8220;, que engloba todos eles, com exce\u00e7\u00e3o do Transtorno de Rett, que n\u00e3o faz mais parte dessa categoria. Em vez de fazer distin\u00e7\u00e3o entre esses subtipos, a defini\u00e7\u00e3o diagn\u00f3stica do DSM-V especifica tr\u00eas n\u00edveis de gravidade dos sintomas, bem como o n\u00edvel de apoio necess\u00e1rio, conforme desenvolvido acima.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Talvez sejam interessantes os seguintes artigos sobre TEA:<\/h3>\n\n\n<div class=\"mai-grid entries entries-grid has-boxed has-image-full\" style=\"--entry-title-font-size:var(--font-size-lg);--align-text:start;--entry-meta-text-align:start;\"><div class=\"entries-wrap has-columns\" style=\"--columns-xs:1\/1;--columns-sm:1\/1;--columns-md:1\/3;--columns-lg:1\/3;--flex-xs:0 0 var(--flex-basis);--flex-sm:0 0 var(--flex-basis);--flex-md:0 0 var(--flex-basis);--flex-lg:0 0 var(--flex-basis);--column-gap:var(--spacing-lg);--row-gap:var(--spacing-lg);--align-columns:start;\"><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-para-tea-transtorno-espectro-autismo tag-actividades-de-estimulacion-cognitiva tag-actividades-de-estimulacion-cognitiva-para-ninos tag-ninos tag-noticias-de-neuronup\" style=\"--entry-index:1;\" aria-label=\"Atividades para crian\u00e7as com autismo com alto valor ecol\u00f3gico\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/atividades-de-neurorreabilitacao\/para-tea-transtorno-espectro-autismo\/atividades-para-criancas-com-autismo\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Actividades-de-NeuronUP-para-ninos-con-autismo-con-alto-valor-ecologico.-Actividades-para-ninos-con-autismo.-Actividades-de-estimulacion-cognitiva-para-ninos-con-autismo.-Actividades-de-NeuronUP-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Design da NeuronUP: mulher sorrindo ao lado de telas com 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href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/atividades-de-neurorreabilitacao\/para-tea-transtorno-espectro-autismo\/atividades-para-criancas-com-autismo\/\" rel=\"bookmark\">Atividades para crian\u00e7as com autismo com alto valor ecol\u00f3gico<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-tea-transtorno-do-espectro-do-autismo tag-autismo tag-ninos tag-tea\" style=\"--entry-index:2;\" aria-label=\"Diagn\u00f3stico tardio do autismo em mulheres: como reconhecer sinais espec\u00edficos e adaptar a estimula\u00e7\u00e3o cognitiva\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tea-transtorno-do-espectro-do-autismo\/diagnostico-tardio-de-autismo-em-mulheres-como-reconhecer-sinais-especificos-e-adaptar-a-estimulacao-cognitiva\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img 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has-image-first type-post category-tea-transtorno-do-espectro-do-autismo tag-altas-capacidades tag-autismo tag-estimulacion-cognitiva tag-ninos\" style=\"--entry-index:3;\" aria-label=\"Altas capacidades e autismo: como estimular cognitivamente crian\u00e7as com dupla excepcionalidade\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tea-transtorno-do-espectro-do-autismo\/altas-capacidades-e-autismo-como-estimular-cognitivamente-criancas-com-dupla-excepcionalidade\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Altas-capacidades-y-autismo-como-estimular-cognitivamente-a-ninos-con-doble-excepcionalidad-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Crian\u00e7a pequena sorrindo deitada na grama, lendo um livro aberto; cabelo 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cognitivamente crian\u00e7as com dupla excepcionalidade<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-tea-transtorno-do-espectro-do-autismo tag-autismo tag-dislexia tag-ninos tag-trastornos-del-neurodesarrollo\" style=\"--entry-index:4;\" aria-label=\"Coexist\u00eancia entre o transtorno do espectro autista e a dislexia: preval\u00eancia e estrat\u00e9gias de interven\u00e7\u00e3o\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tea-transtorno-do-espectro-do-autismo\/coexistencia-entre-a-condicao-do-espectro-autista-e-a-dislexia-prevalencia-e-estrategias-de-intervencao\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" 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category-tea-transtorno-do-espectro-do-autismo tag-autismo tag-ninos tag-trastorno-del-espectro-autista\" style=\"--entry-index:6;\" aria-label=\"O autismo e a realidade das pessoas com transtorno do espectro autista\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tea-transtorno-do-espectro-do-autismo\/cha\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/dia-mundial-sobre-el-autismo-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"M\u00e3os de crian\u00e7as erguidas sobre um fundo com pe\u00e7as de quebra-cabe\u00e7a de cores vibrantes para o Dia Mundial do Autismo.\" srcset=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/dia-mundial-sobre-el-autismo-300x225.webp 300w, 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realidade das pessoas com transtorno do espectro autista<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-tea-transtorno-do-espectro-do-autismo tag-autismo tag-habilidades-sociales tag-ninos tag-psicologia tag-trastorno-del-espectro-autista tag-trastornos-del-neurodesarrollo\" style=\"--entry-index:7;\" aria-label=\"As pessoas que vivem com Asperger do ponto de vista social\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tea-transtorno-do-espectro-do-autismo\/as-pessoas-que-vivem-com-asperger-do-ponto-de-vista-social\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Terapia-de-juego-para-el-trastorno-de-autismo-400x300.webp\" class=\"entry-image 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social<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-tea-transtorno-do-espectro-do-autismo tag-autismo\" style=\"--entry-index:8;\" aria-label=\"A invisibilidade do autismo em meninas, adolescentes e mulheres\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tea-transtorno-do-espectro-do-autismo\/a-invisibilidade-do-autismo-em-meninas-adolescentes-e-mulheres\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/La-invisibilidad-del-autismo-en-ninas-adolescentes-y-mujeres-Raquel-Hernandez-Autora-NeuronUP-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Crian\u00e7a com cabelo cacheado castanho, express\u00e3o tranquila e sorriso, segurando um 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mulheres<\/a><\/h3>\n<\/div><\/article><article class=\"entry entry-grid is-column has-entry-link has-image has-image-first type-post category-tea-transtorno-do-espectro-do-autismo tag-autismo tag-trastornos-del-neurodesarrollo\" style=\"--entry-index:9;\" aria-label=\"O imenso desafio de viver com autismo\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tea-transtorno-do-espectro-do-autismo\/o-imenso-desafio-de-levar-uma-vida-com-autismo\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/vida-con-autismo-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Uma mulher e uma crian\u00e7a interagem durante uma atividade educativa \u00e0 mesa, em um ambiente dom\u00e9stico com pe\u00e7as coloridas.\" 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has-image-first type-post category-tea-transtorno-do-espectro-do-autismo tag-autismo tag-neuropsicologia tag-ninos tag-trastornos-del-neurodesarrollo\" style=\"--entry-index:11;\" aria-label=\"A s\u00edndrome de Asperger: o que \u00e9, \u00e1reas, caracter\u00edsticas e neuropsicologia\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"><a class=\"entry-image-link\" href=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/noticias-de-estimulacao-cognitiva\/transtornos-do-desenvolvimento\/tea-transtorno-do-espectro-do-autismo\/sindrome-de-asperger\/\" tabindex=\"-1\" aria-hidden=\"true\"><img decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/neuronup.com\/br\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/El-sindrome-de-Asperger-400x300.webp\" class=\"entry-image size-landscape-sm\" alt=\"Menino sentado no ch\u00e3o de uma sala clara, com express\u00e3o reflexiva; veste uma camisa azul listrada e cal\u00e7as cinzas.\" 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maneira como esses transtornos se manifestam varia muito de crian\u00e7a para crian\u00e7a, da\u00ed o termo &#8220;espectro&#8221; ou &#8220;cont\u00ednuo de transtornos&#8221;, o que significa que h\u00e1 diferentes maneiras de os sintomas desses transtornos aparecerem e que a gravidade dos sintomas varia de caso para caso. 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